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为何中国数学教育要揪&濒诲辩耻辞;除&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;除以&谤诲辩耻辞;的区别?

文章来源: 更新时间:2024-10-07 04:30:08

纯粹闲出屁,为了折磨学生搞出来的无效玩意儿。

6?3=2,这么严谨完美的数学语言,非得咬文嚼字区分除和除以,除了增加大脑负担,降低数学思维效率,没有任何正面作用。

强调这个就是赤裸裸的服从性训练,为了把不合群的和有反抗精神的孩子训练成乖狗狗。

基础教育里面充斥着大量服从性训练,数学这种纯理性学科算还好,语文英语那真是重灾区。

生活中谁跟我说2除6等于3,我只会觉得这人是孔乙己转世。

为何中国数学教育要揪“除”和“除以”的区别?
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