
文章来源: 更新时间:2024-12-02 23:10:08
先说结论:因人而异。
我有制作游戏的经验,也玩过不少游戏,见过玩游戏也能上清北的,也见过沉迷于游戏成绩一落千丈的。
先分析一下问题:禁掉游戏(条件)能否【提升学生(对象)成绩 】(结果) 所以关键在于对比学生玩与不玩游戏前后,在其他因素基本不变的情况下,成绩的变化。
游戏,在我看来,是制作者们通过精美的图画,引人入胜的剧情,恰到好处的音效以及最关键的游戏机制使玩家们不断获得成就感与满足感的一样事物。
它…。
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